Actualmente la drogadicción es un problema de salud pública que afecta fundamentalmente a muchos adolescentes y jóvenes de nuestra sociedad, sector especialmente susceptible de querer experimentar sensaciones o vivencias que permitan olvidar o evadir a través del placer. Debido a una mayor cantidad de sustancias y de cierta facilidad para obtenerlas, la tarea que hoy realmente dará frutos y se tornará efectiva es la de la educación para la prevención.
Abordar y Profundizar acerca de la drogadicción, etiquetado amoral y de falta de voluntad, actualmente se le reconoce como una enfermedad, y como enfermedad se sabe como tratarla.
Verónica Guerrero, periodista y divulgadora de la ciencia
Podemos exponer experiencias personales, familiares o de conocidos adictos y de las adicciones que existen, y todas nos sugieren que el comportamiento conductual es similar, y estas provocan la misma reacción en la química del cerebro, esto lleva a considerar prevenir y remediar las adicciones. Hoy se cataloga como una enfermedad crónica caracterizada por la búsqueda y el uso compulsivo, sin medir las consecuencias, no solo físicas. La adicción se puede tratar y aunque no se consiga una cura definitiva, podría mejorar la calidad de vida y poder prolongarla.
Una Nueva Perspectiva
Desde su inicio se a considerado a los adictos como personas carentes de moral y fuerza de voluntad, esto provoco que no se le considerara un problema de salud, y no fuese tratado como tal. En la ultima década del siglo pasado importantes descubrimientos han modificado la idea que se tenia de las adicciones incluso la imagen del adicto. La adicción se considera una enfermedad del cerebro, por que las drogas modifican la química, la estructura y el funcionamiento de ese órgano.
Enfermedad crónica
Debido al uso constante y en aumento de las sustancias, el cerebro empieza a adaptarse y se crea la dependencia, según el doctor Rubén Baler científico de la salud de la oficina de Políticas Científicas del NIDA, la mayoría de la drogas interfieren en la actividad de un neurotransmisor llamado dopamina, que es fundamental en las sensaciones de placer, las drogas actúan de forma que rebasa las situaciones naturales de recompensa, Explica la doctora Medina Mora, directora del Instituto Nacional de Psiquiatría, El cerebro pierde la capacidad de recibir placer por las recompensas naturales, ya que se acostumbra rápidamente a las dosis masivas.” Cuando el cerebro requiere mas niveles de dopamina, por ende necesitara dosis mas fuertes, al llegar a este nivel y no conseguir la droga, el síndrome de abstinencia producirá síntomas tan graves que pueden llevarlo a la muerte. Algunas investigaciones que ante la tolerancia(dosis mas fuertes) puede generar cambios profundos en las neuronas y en los circuitos cerebrales, con efectos que pueden ser muy graves, el abuso de sustancias genera un deseo incontrolable de consumirla, generando un condicionamiento (procedimiento que consiste en establecer ciertas condiciones de control de estímulos) que la adicción puede resurgir después de muchos años de abstenimiento.
Biología y ambiente
Durante el desarrollo de nuestra vida en el constante aprender los factores biológicos y ambientales son primordial para la formación del ser humano; señala Baler, que en el caso de los adictos los factores de riesgo genéticos representan el 40 o 60% de riesgo, el resto son factores ambientales, sociales culturales, dieteticos, señalando categóricamente no existe persona que este libre del riesgo genético , pero este factor adictivo afortunadamente depende también del entorno, como de lo genético, la formación del individuo desde tempana edad dependiendo de su entorno provocará la adicción derivado de los siguientes factores de riesgo: ser tratado de una forma agresiva, timidez, ausencia del apoyo paterno, estar en contacto con gente que usa drogas, la pobreza y yo agregaría que también la riqueza, por otro lado en un entorno o ambiente completamente diferente, mediante el autocontrol, la seguridad en si mismo, la unión familiar y comunitaria así como la adecuada información y orientación contra el uso de las drogas, los resultados serán óptimos.
La adolescencia, factor de riesgo
Explica la doctora medina Mora, que los adolescentes dominados por las emociones y no por el juicio y raciocinio, son demasiados vulnerables en sus decisiones aumentando la probabilidad del abuso en las drogas. Al mismo tiempo , consumir drogas en edad temprana genera una adicción mayor teniendo consecuencias mas dañinas. Esto significa que no deben beber, fumar, ni usar otras drogas, y que se deben fomentar las políticas publicas para evitar el uso de drogas.
Respecto al uso medicinal de la mariguana, se debe manejar correctamente, ya que están determinados para cierta función y si se usan indiscriminadamente como se hace con las medicinas para el dolor, puede ser muy peligroso.
Adicción sin sustancia
Un descubrimiento revela o sugiere que los mecanismos cerebrales que aparecen en el uso de las drogas aparecen en la compulsión por comer, en ambos casos el exceso puede descompensar el circuito de recompensas, estas similitudes hace suponer que muchas de las conductas compulsivas o conductas adictivas, llámese sexo o juegos de azar podrían estar asociadas con con desequilibrios de dopamina o de otros neurotransmisores Por lo tanto estas conductas no adictivas, podrían tornarse en adicción.
Problemas mentales como factor de vulnerabilidad
Señala el Dr. Rubén Baler, que en una proporción del 60% de gente con problemas de drogas padecen una enfermedad Psiquiátrica, de esto se desprende que es necesario identificar a las personas con enfermedades psiquiátricas, o aquellos con mas riesgo de caer en el uso de las drogas, haciendo notar nuevamente que el uso de drogas en edad temprana es de alto riesgo.
Impacto social, familiar y conductual
Las adicciones derivan graves consecuencias para la salud, para el bienestar personal, familiar y social, ademas se afectan varios circuitos cerebrales. "No solamente el circuito que calcula la recompensa", dice Rubén Baler, el aprendizaje, la memoria, control de emociones, toma de decisiones; son varios circuitos. Según la sustancia y el tiempo que se haya empleado, los efectos van desde enfermedades cardiovasculares, enfisema o cáncer, al desarrollo de trastornos mentales irreversibles, Por esta razón se buscan enfoques de tratamiento que permitan a las personas con adicción abandonar la sustancia, pero al mismo tiempo que modifiquen, desde el aspecto bioquímico y conductual, las causas que provocan y agravan su adicción. Para que un tratamiento sea efectivo debe atacar por todos estos frentes. "Por ejemplo, hay que entrenar de nuevo los circuitos neuronales que calculan las recompensas naturales: la de la comida, la de salir con amigos, la del sexo. Todos los aspectos de la recompensa natural que se volvieron disfuncionales en el adicto", el tratamiento debe definirse según la persona, el tipo de sustancia, el ambiente en que vive y sus recursos, internos y externos. No se intenta resolver únicamente el problema bioquímico, sino considerar al individuo y su contexto: su familia y su lugar de trabajo. En definitiva, se requiere una terapia multidimensional que procure entrenar nuevamente un cerebro que aprendió algo totalmente anormal, pues la adicción, en última instancia, es una enfermedad de aprendizaje. Como la diabetes, la adicción es crónica e incurable. Así, siempre se pueden sufrir recaídas. Pero la probabilidad de recuperación es similar a la de la diabetes y puede controlarse para mejorar la calidad de vida. En consecuencia, la recaída no debe considerarse como el fracaso del tratamiento; sólo indica que éste tiene que repetirse. La doctora Medina Mora señala que si entendemos que la adicción es una enfermedad y que la recaída forma parte de ella, un tratamiento exitoso no debe medirse sólo por la abstinencia, sino por la disminución de las recaídas, así como de su gravedad y duración. "Esto realmente mejora la condición de salud y los periodos de abstinencia incrementan la esperanza de vida".
La prevención; la mejor perspectiva
Entre los factores negativos se encuentran, por ejemplo, los padres adictos, la pobreza extrema, la mala nutrición, la falta de ejercicio, un entorno de violencia, pues son factores de muy alto riesgo. Por contrario un ambiente saludable por fuerza va a reducir el riesgo absoluto de abuso de sustancias". Y la doctora Medina Mora agrega que "tenemos que trabajar para que se deje de vender alcohol a los adolescentes", lo que sucede incluso en tiendas establecidas que funcionan las 24 horas, la disponibilidad de inhalables y cigarros sueltos. Proteger a los adolescentes de las drogas es fundamental, "pues toda la evidencia de salud pública nos habla de un riesgo mayor" en la adolescencia. Al documentar tanto la investigación que ha realizado la doctora Nora Volkow como la que ha financiado el Instituto Nacional de Psiquiatría se encontraron todos los elementos que definen la adicción como una enfermedad tratable. Ahora la política pública debe reunir esta evidencia científica, compartirla con la población y convertirla en una convicción social.
Una pequeña reflexión mía.
Nos toca vivir tiempos de constantes cambios desde tecnológicos hasta conductuales, nuestros hijos están con la puerta abierta para lo que quieran conocer o experimentar, debemos caminar con ellos, usar las herramientas para beneficio, tenemos la experiencia, el conocimiento depende de nosotros, finalmente lo que esta en juego es una vida humana.
¿Que, por que elegí este tema?
Cuestión un poco de azar, checando la tabla panorámica, los temas anteriores no me llamarón la atención y este es el ultimo tema de lectura, por el titulo supuse que hablaba de la adicción a las nuevas tecnologías, inicie la lectura y es un tema que ya he leído años atrás, solo que este presenta avances en investigación, algunos conceptos que no se habían considerado en el intento de prevenir las adicciones, me hizo reflexionar, y decidi adoptarlo como mi tema de lectura.
¿Apartir de que o de dónde partí para empezar a escribir?
Considerando un sentimiento humano, donde se debe de incluir dentro de nuestras capacidades, la cultura de la prevención, el poder ayudar a prevenir, y el enseñar a prevenir, cuando los problemas no nos tocan, nosotros hacemos lo mismo, pero aquí hay una diferencia, que este es un problema social, y como parte de esta sociedad podemos y debemos ayudar.
